ホーチミン校

文月④★夏休みの過ごし方~低学年~

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高校球児 赤松先生 の思い出の曲だそうです

 

  ~ブログクイズの答え ~

 

 

ブログクイズ248弾!


答えはもうわかりましたよね?

そう・・あかちゃんでした!

1生は、今回の国語の範囲「ちょっと立ち止まって」で見方を説明しましたね。

 

少し遠ざけたり近づけたりすると、うまく見えますよ(*´`*)

 

★ ★ ★ ★ 

 

 

KECホーチミン校は

絶賛懇談ウィーク!

毎日、たくさんの保護者様とお話をさせていただいています。

お忙しいなか足を運んでいただいたみなさま、本当にありがとうございます。

 

 

そのなかでよく出てくるのが

 

 

夏の間、何をさせたらいいですか?


というお話です。

 

そこで!今回は「低学年」の方に向けた

★おすすめ☆夏の過ごし方

をご紹介します。

 

それはずばり!

この時期にしかできないことをする

です!

 

もちろん、長いお休みなので、感覚を狂わせないために、

お母さま・お父様が選ばれたワークや、KECの宿題も大切です。

 

それに加え、低学年では、ぜひ「体験」をテーマにしていただければと考えています。

また、その際はぜひお母さま・お父様も一緒に楽しんであげていただければ、

子どもたちはより楽しく!積極的に!学ぶことができます。

 

たとえば

 

博物館・・・事前に展示されているものと、その歴史・背景を調べておく。

できれば、その写真をお子様とみておく。

 

科学館・・・展示物の原理を調べておく。

実際の実験を動画などでみておかれるとさらに良いです!

 

自然の多い実家に遊びに行かれる・・・星座を調べておく。

神話には面白いものがたくさんあります。

神々はけっこう(かなり?)お茶目です。

 

などなど。

 

私も、夏休みになると、父親がここぞとばかりに甲子園に連れだしてくれ、

ずっと高校球児の話をしてくれたことを今でも覚えています★

熱中症でたおれたのはひみつ。

 

 

この夏は親子で楽しむ!学ぶ!夏にしてもらえると、嬉しいです

 

 

 

ブログクイズ249弾!


 

◎〇00●

ここにたくさんの〇があります。

一番小さな丸はどれ?

 

 

※前回はだましえクイズでしたね・・・

今後の予定━━━━―---————————————————————————-

 

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